U razdoblju od 20. do 27. lipnja 2026. godine, Kranjska Gora bila je domaćin 11. međunarodne World Schools debatne akademije. Riječ je o prestižnom događanju u organizaciji International Debate Education Association (IDEA) i slovenskog debatnog društva Za in proti (ZIP), realiziranom u partnerstvu s Hrvatskim debatnim društvom. Program je sufinanciran sredstvima Europske unije kroz program Erasmus+, čime je potvrđena važnost ulaganja u cjeloživotno učenje i internacionalizaciju odgojno-obrazovnih djelatnika.
Akademija je okupila više od stotinu sudionika iz gotovo svih krajeva svijeta – od Perua, Južnoafričke Republike i Indije, do brojnih europskih država poput Albanije, Mađarske, Nizozemske, Slovenije i Hrvatske. Ovakva multikulturalna okruženja pružaju idealan okvir za jačanje kompetencija u području kritičkog mišljenja i argumentacije.
Hrvatsku su na ovoj intenzivnoj edukaciji predstavljale profesorice čiji rad doprinosi razvoju debatne kulture u našim školama:
-
Dijana Šprem Frković (Tehnička škola za računalstvo i mrežne djelatnosti)
-
Nataša Sajko (Medicinska škola Varaždin)
-
Zdenka Šopar (VI. osnovna škola Varaždin)
-
Vlatka Ostojić (Gimnazija Sesvete)
Fokus na metodologiju i primjenu u nastavi
Osmodnevni program bio je koncipiran kroz teorijska izlaganja i radionice, tijekom kojih su nastavnici i treneri usvajali vještine suđenja i vođenja debatnih klubova, dok su učenici produbljivali tehnike govorništva, upravljanja vremenom i timskog rada.
Osim usavršavanja u World Schools formatu, koji je temelj natjecateljske debate za srednjoškolce, polaznice su se upoznale s:
-
British Parliamentary formatom: Sveučilišni format debate koji su demonstrirali iskusni mentori.
-
Nizozemskim formatom debate: Zbog kraćeg trajanja od 20 minuta i jednostavnijih pravila, ovaj model predstavlja izvrsnu metodu za primjenu u redovitoj nastavi gotovo svih školskih predmeta.
Osim edukativnog aspekta, boravak u Kranjskoj Gori omogućio je sudionicima intenzivno umrežavanje i razmjenu primjera dobre prakse. Profesorica Nataša Sajko, istaknula je kako stečena iskustva planira implementirati već od iduće školske godine:
“U školi namjeravamo pokrenuti debatni klub te se aktivno uključiti u turnire u suradnji s kolegicama iz Hrvatske koje su također sudjelovale na akademiji.”
Ovaj uspjeh još jednom potvrđuje ulogu Hrvatskog debatnog društva kao ključnog partnera u podizanju standarda debatnog obrazovanja u regiji.






